Освіта

• 

  Основи споживчих знань

  Навчально-методичний посібник для загальноосвітніх навчальних закладів
• 

  Основи споживчих знань

  посібник для вищих навчальних закладів
• 

  ЗДОРОВ’Я ДИТИНИ – ЗДОРОВЕ СПОЖИВАННЯ

• АНАЛІЗ СТАНУ ВПРОВАДЖЕННЯ СПОЖИВЧОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

  Сучасному громадянину необхідно мати уявлення про основи споживання, про права споживачів та вміти застосовувати набуті знання у конкретних ситуаціях. Саме тому основні поняття про споживчі знання, про якість товарів та послуг важливо надавати в рамках шкільного навчання, що сприятиме формуванню основ економічних знань
• 

  Збірник тестових завдань

  Збірник тестових завдань є допоміжною літературою для викладання основ споживчих знань 9-12 класів ЗНЗ в рамках курсу за вибором «Основи споживчих знань».
• 

  Всеукраїнський конкурс для школярів: «Зелене споживання» та «Молодь тестує якість» 2009

  Конкурс мав на меті підвищити обізнаність шкільної молоді в питаннях реалізації прав споживачів, формувати навики орієнтації на сучасному ринку товарів та послуг, та сприяти вихованню грамотної споживчої поведінки та культури.
• 

  Cпоживча політика в системі державного управління

  У навчально-методичному посібнику висвітлюються питання розвитку споживчої політики
  в системі державного управління в Україні.

• Девять детских вопросов о деньгах

  Начиная с определенного возраста детей явно волнует количество денег в семье.

• Потребительству обучаем с пеленок?

  Не удивляйтесь, если вскоре ваш сын или дочка начнут хвастаться 12 баллами за грамотно поданную жалобу на продавца некачественного йогурта или сетовать, что хуже всех в классе разбираются в этикетках на пачках чипсов.

• Доброе дело

  ГНАУ разъяснила, как оформлять документы на оплату получаемого образования, чтобы впоследствии не иметь проблем с получением налогового кредита по НДФЛ.

• ОСНОВИ СПОЖИВЧИХ ЗНАНЬ: Навчальний посібник для учнів середньої школи. І.В. Шебулдаєва: ТОВ «Знання», м. Київ, 2000 р.

  Посібник включає основні споживчі поняття, що дозволяють скласти правильне розуміння учнями ролі споживача і суті його взаємовідносин з іншими учасниками ринку, прищепити знання правових основ цих взаємовідносин, прав та відповідальності споживача за свій вибір та відповідні дії.

• АЗБУКА СПОЖИВАЧА: Навчальний посібник для учнів початкової школи. Н.В. Бородачова, Г.І. Лаврентьєва: ТОВ «КЛГЗ», 2003 р. – 44 с. (книга перша), 40 с. (книга друга).

  Термін навчання – два роки. Посібник спрямовано на підготовку школярів до засвоєння економічної теорії в умовах формування ринкової економіки через опанування споживчих знань, які є персоніфікованими з чітко вираженим практичним спрямуванням.
  

• Узагальнення результатів опитування студентів 4 р.н. факультету правничих наук НаУКМА щодо спецкурсу «Захист прав споживачів»

  В 2005 році на факультеті правничих наук Національного університету «Києво-Могилянська Академія» (далі – НаУКМА) було вирішено запровадити в порядку експерименту навчальний спецкурс «Захист прав споживачів», який мав викладатися у 2006-2007 навчальному році. Підставою для такого рішення стала необхідність збільшення кількості спецкурсів, які пропонуються студентам для вивчення за вибором. Запровадженню саме даного спецкурсу сприяла також співпраця з Держспоживстандартом в цілому та окремими представниками Держспоживстандарту зокрема.

• Впровадження основ споживчих знань у систему загальної середньої освіти в Україні. Аналітичний коментар.

  Дослідження виконано на матеріалах навчальних програм Міністерства освіти і науки України, освітніх громадських організацій, що впроваджують елементи основ споживчих знань в українську освіту.

• Основи споживчих знань в системі вищої освіти в Україні.

  Дослідження виконано з використанням матеріалів звітів відповідних державних органів влади, навчальних програм Міністерства освіти і науки України, окремих українських вищих навчальних закладів, освітніх громадських організацій, що впроваджують основи споживчих знань в українську освіту, власного наукового досвіду та викладання дисципліни "Поведінка споживачів” у "ВНЗ Національна академія управління”.

• Зміст програми споживчої освіти для вищих начальних закладів

• Концепція споживчої освіти для загальноосвітніх навчальних закладів

  Розбудова громадянського суспільства, важливою умовою існування якого є наявність грамотного активного споживача, неможлива без організації в масштабі всієї країни системного і комплексного впровадження споживчого виховання і навчання у всіх формах і на всіх рівнях загальної середньої освіти.

• Підручники

  В цій статті перераховані підручники які використовуються для викладання споживацьких знаннь.

• Споживча освіта

  Початкова, середня та вища школа мають допомогти молодому поколінню громадян не тільки набути базових знань та життєвих навичок, а й орієнтуватись у повсякденному соціальному та економічному житті.